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中职班主任管理人本管理模式探究

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摘要人本管理模式在中职学校班主任管理中,对增进师生关系、提高学生专业能力和综合素质都有重要作用.但在应用过程中也存在某些实际问题亟待解决,班主任工作重心的不断调整、时代和社会对专业能力要求的变化等,都影响着人本管理模式的理解和应用.

作者胡蓉

机构地区重庆市巫山县职业教育中心

出处《俪人（教师）》 2015年第16期285-285,共1页

关键词中职班主任人本管理模式

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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俪人（教师）

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