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关于科技馆对科学教育的探讨

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摘要本文通过对科学教育内涵以及我国科学教育存在的主要问题的分析,认识到科学教育更侧重强调对人的创新意识和创新能力的培养.文章探讨了科技馆如何弥补应试教育在科学教育方面的不足,建议科技馆应从设置多元化专题讲座、培养青少年科学技能、鼓励青少年创造发明三大方面着手对青少年实施科学教育.

作者方雪

机构地区重庆科技馆

出处《教育界（高等教育）》 2015年第5期96-96,共1页 Education Circle

关键词科学教育科技馆科学技能

分类号 N4 [自然科学总论]

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教育界（高等教育）

2015年第5期

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