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地域文化资源在风景写生教学中的应用研究

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摘要本文针对目前传统高校艺术设计专业写生教学的现状,分析了目前存在的问题.河北传媒学院艺术设计学院在风景写生课程中,以地域文化资源的导入为切入点,逐渐形成一套较为完整的教学思路和阶段性实践成果.

作者赵英辉邵辉

机构地区河北传媒学院

出处《教育界（高等教育）》 2015年第5期173-173,共1页 Education Circle

关键词地域文化资源风景写生课堂应用

分类号 TB82 [一般工业技术—摄影技术]

引文网络
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教育界（高等教育）

2015年第5期

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