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第二次世界大战的记忆:冲突、呈现及其意义
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摘要
一历史是一种记忆。当代人谈第二次世界大战的历史,其本质是讨论我们对这场结束于70年前的世界大战的记忆内容及其方式。由于在世的大部分人都没有真切的二战体验,所以这种记忆绝不仅仅是“个人记忆”。它更大可能是一种“集体记忆”的结果,亦即是限于特定时空背景下的某种社会文化的反映。
作者
孟钟捷
机构地区
华东师范大学历史系
出处
《中学历史教学参考》
2015年第6期16-17,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
第二次世界大战
个人记忆
冲突
意义
集体记忆
社会文化
时空背景
当代人
分类号
G634.51 [文化科学—教育学]
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