摘要
现阶段的高校人才培养面临着难以无缝对接企业需求,无法直接满足企业的个性和过细分工等问题;而MOOC学习是极富个性化的学习过程,正好可以解决现阶段高校人才培养难题。鉴于此,设计了基于MOOC的个性化职业技能人才培养模式,针对该模式的岗位细化、教学内容和课程体系、评估方式、人才教育过程实施4个方面进行了论述,以期为后续研究和实践奠定基础。
出处
《软件导刊》
2015年第7期221-222,共2页
Software Guide
基金
广东省高职院校教育教学改革项目(20130301017)
广东省高职教育信息技术类项目(xxjs-2013-1032)
广东理工职业学院教育教学改革项目(JG201303)