期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
能力导向的高中英语课堂语篇阅读有效教学
原文传递
导出
摘要
《普通高中英语课程标准(实验)》指出:高中英语教学应“在义务教育初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基础上,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学习和运用英语切实打好基础……”。因此,阅读教学是高中英语教学的重中之重,如何提高课堂效率,进行阅读的革命是每个英语教师应该思考的问题。
作者
潘华琴
机构地区
平潭第一中学
出处
《福建教学研究》
2015年第4期5-6,共2页
关键词
高中英语教学
英语课堂
语篇阅读
能力导向
有效教学
初中英语教学
英语课程标准
义务教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李婷.
小学语文能力导向的课堂有效教学实践[J]
.课程教育研究,2016,0(10):52-53.
被引量:3
2
朱海兵.
高中物理实验创新能力导向的课堂教学探索[J]
.新校园(阅读版),2016,0(4):43-43.
3
韩云.
基于语篇阅读的小学英语教学实践[J]
.陕西教育(教学),2012(9):42-42.
被引量:6
4
胡林花.
农村小学英语阅读教学有效性探微[J]
.小学教学设计(英语),2011(8):22-23.
5
马桂平,耿鑫.
另辟蹊径学语篇[J]
.河北教育(教学版),2012(10):30-31.
6
王珊珊.
在身临其境中提升教学效率——也谈高中英语情境教学[J]
.中学生英语(高三版),2014(4):27-27.
7
张杜娟.
新目标英语八年级(下) 语篇阅读专练[J]
.中学生英语(初中版),2008(17):22-26.
8
贾志浩.
语篇阅读模式及其教学策略[J]
.通化师范学院学报,2005,26(5):85-86.
9
周秀慧.
论能力导向的课堂有效教学研究[J]
.教学与管理(理论版),2016(5):81-83.
被引量:6
10
许迎军,杨联之.
交际能力的培养与大学英语阅读教学[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),1998,21(1):30-32.
福建教学研究
2015年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部