摘要
目前,受传统观念、社会因素、行业因素、教育因素以及个人因素的影响,我国的职业教育缺乏吸引力。后危机时代,是职业教育吸引力增强的一个有力契机。我国应通过专门政策的制定,来促进职教相关政策权威性和法律地位的提升;强化职教与其他类型教育的沟通与衔接,落实职教内部改革深化;将职业教育真正纳入到教育战略布局当中;着眼于学生短期收益,促进职教功能提升;在校企合作上不余遗力,强化同社会的联系沟通。通过这些对策来提升职业教育吸引力,化危机为发展动力。
出处
《商业经济》
2015年第6期112-113,共2页
Business & Economy