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浙江省深化普通高中课程改革“走班制”研究

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摘要 深化普通高中课程改革是培养创新人才的重要保证,选修走班是其重要抓手。文章从浙江省普通高中课程选修走班的基本情况、呈现特色出发,分析总结可能面临的问题及对策。
作者 林兰芬
机构地区 浙江师范大学
出处 《青年与社会》 2015年第6期104-105,共2页 Young Society
基金 基金项目:本文系浙江省教育厅项目《浙江省深化普通高中课程改革“走班制”研究》(KYZSKY13034)的研究成果.
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