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浙江省深化普通高中课程改革“走班制”研究
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摘要
深化普通高中课程改革是培养创新人才的重要保证,选修走班是其重要抓手。文章从浙江省普通高中课程选修走班的基本情况、呈现特色出发,分析总结可能面临的问题及对策。
作者
林兰芬
机构地区
浙江师范大学
出处
《青年与社会》
2015年第6期104-105,共2页
Young Society
基金
基金项目:本文系浙江省教育厅项目《浙江省深化普通高中课程改革“走班制”研究》(KYZSKY13034)的研究成果.
关键词
高中课改
选修
分层走班
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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