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高校公选课教学效果探究 被引量:5

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摘要 高校公选课是素质类教育课程,它的教学质量与教学效果,对提高大学生综合素质起着重要的作用。本文通过阐述公共选修课教学效果研究的意义,针对高校公选课教学质量存在的问题及原因分析,提出了解决问题的建议与对策。
作者 戴世英
出处 《当代经济》 2015年第11期114-115,共2页 Contemporary Economics
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参考文献3

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