“流体输配管网”课程改革研究与实践——以内蒙古工业大学为例

经过对优化传统流体输配管网课程设计体系进行研究,在设计过程中发现一些问题,对其进行科学分析,并系统提出了课程改革措施,既传承了传统设计方式,又优化了设计理念,提出可以合理化突破创新的概念,为建筑环境与设备专业特色研究提供一定的参考。