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放低自己 巧妙“示弱”——与幼儿沟通中的妙招
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摘要
案例呈现 午餐结束,我开始为孩子们分发毛巾。不知是谁不小心洒了点汤在地上,丝毫没有察觉的我脚底一滑,“啊——”失声大叫起来,本能地抓住身边的墙趴在地上。
作者
彭解华
张川霞
机构地区
江苏
出处
《幼教博览》
2015年第7期28-29,共2页
Early Childhood Education Vision
关键词
幼儿教育
教育方法
家庭教育
儿童
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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