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试析李吉林创设教学情境的方法措施
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摘要
李吉林,特级教师,小学语文教育教学专家,是中国情境教学一情境教育的倡导者和带头人。她从1978年开始探索情境教学,1988年出版专著《情境教学实验与研究》。在20世纪末,她又提出“情境教育”。
作者
谷瑞丽
机构地区
济南大学文学院
出处
《写作》
2015年第7期7-9,共3页
Writing
关键词
创设教学情境
李吉林
小学语文教育
情境教育
情境教学
特级教师
教学专家
教学实验
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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