实施数学课堂有效教学需“四学”

要在数学课堂上实施有效教学,可以创设生活化的学习情景,激发学生想学的欲望;提供动手操作的条件和机会,让学生在玩中快乐学习;提供自主探索的空间,让学生学会学习;鼓励学生合作交流,给学生提供参与学习的机会,放胆去学,从而打造有效课堂。