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抓好新课程背景下的小学数学教学之管见

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摘要 在新课程背景下如何抓好小学数学教学,笔者的见解是:其一,注重心灵沟通,促进师生感情;其二,转变教学理念,把握课改目标;其三,突出双向互动,进行趣味教学。
作者 马俊富
出处 《生活教育》 2015年第12期49-50,共2页 Life&Education
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