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小学中高年级美术欣赏课要注重“四性”
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摘要
小学高年级美术欣赏课要注重"四性",即教学目标的整体性,教学内容的艺术性、教学过程的动态性、教学评价的综合性。
作者
陈幼勤
机构地区
广东省广州市白云区江夏小学
出处
《生活教育》
2015年第12期73-74,共2页
Life&Education
关键词
小学美术
欣赏课
注重“四性”
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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