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融合善水文化 形成学校特色
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摘要
推行"善水文化"教育,就是通过强化学校建设,丰富特色资源,自上而下实施"流溪河水文化"德育特色研究,培养学生向善、宽容、坚韧、恒心的良好品德,并为之终身发展夯实基础。
作者
廖东霞
朱志伟
机构地区
广东省从化市太平中学
出处
《生活教育》
2015年第12期121-123,共3页
Life&Education
基金
广州市中小学德育研究“十二五”规划2014年度《“流溪河水文化”德育特色学校研究》课题成果,课题编号14B89
关键词
善水文化
德育发展
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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