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《老人与海鸥》第二课时教学设计

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摘要《老人与海鸥》是人教版六年级上册第七单元一篇人文情景较浓的文章。第七单元课文向我们讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事，令人难以忘怀。教学应依托单元主题训练，以情激情、以读代悟，在多种方式的朗读之中，学习在具体的语言环境中关注老人的外貌、动作、语言的细节描写方法，感受人鸥之间深厚的情义。

作者吴莲霞

机构地区宁夏中卫市中宁县第三小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2015年第7期64-64,共1页

关键词喂海鸥送老人情义

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2015年第7期

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