对早晚读的解读

当前的农村初中学生,学习普遍不刻苦,早晚读课不给力,要是教师不到班,则成为他们交谈闲聊的时光。本文针对这种情况进行分析解读,在查找原因、确立目标、掌握方法技巧等方面进行了一系列的探讨。