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有效开展小学班级合唱教学的策略研究 被引量:1

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摘要 班级合唱是学校合唱的类型之一。在小学开展班级合唱,能够"积累学生与他人合唱的经验"。但是小学生几乎没有声乐基础,这给合唱教学带来了诸多挑战。为此文章提出了小学班级合唱教学的有效策略和教学模式。
作者 孙红
出处 《基础教育研究》 2015年第9期64-65,共2页 Basic Education Research
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参考文献5

共引文献8

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