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电子商务课中“任务驱动”的应用

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摘要 本文根据电子商务基础教学的特点和需要,针对电子商务课程的综合性和应用强的特点,探讨了对该课程的每个课题进行细分的注意点和必要性,提出了使用"任务驱动"的方式,对教学大纲、教学体系、教学内容和教学方法等进行改革、实践和探讨的可行性分析。
作者 杨卫
出处 《电子商务》 2015年第7期83-84,共2页 E-Business Journal
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