期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
陈德峰:船到码头不抛锚
原文传递
导出
摘要
他备课,总是反复阅读教材,有时—篇课文会读匕20多遍;他常出现在各类小语公开课、示范课的听众席上,聚精会神地听,一丝不苟地记;他痴迷读书,有几本教育名著,已读了不下10遍;
作者
微风铃
张杰
出处
《教育文汇》
2015年第12期3-5,共3页
关键词
码头
阅读教材
教育名著
公开课
示范课
备课
课文
小语
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
范立秋.
兴趣是学好化学的催化剂[J]
.吉林教育(中小学教育),2011(7):117-117.
2
陈桂生.
自主阅读教育名著的尝试[J]
.现代基础教育研究,2017,25(1):5-7.
3
吴艳希.
“政治课本剧表演”让思想品德教学绽放光彩[J]
.师道(人文),2016,0(8):26-28.
被引量:1
4
程钧,方捍东.
让“打通”式语文教学熠熠生辉[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2011(11):26-27.
5
姚文忠,林光耀,吴润平.
研读教育名著 提高教师素养[J]
.中小学教师培训,2002(9):22-22.
6
孙孜.
实现数学有效“再创造”的途径[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2010(3):24-26.
7
尹芳.
论幼儿教师教育智慧的养成[J]
.教育与教学研究,2010,24(10):17-18.
8
刘春梅.
对分课堂教学模式的应用——以“外国教育名著选读”课程为例[J]
.新乡学院学报,2016,33(11):64-66.
被引量:2
9
刘文东.
名师成长的三个关键词[J]
.今日教育,2014(6):42-43.
10
王琴华.
读教育名著 促专业成长——读《坚守讲台》一书有感[J]
.学周刊(上旬),2012(8):177-177.
教育文汇
2015年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部