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师坛觅道,润泽生命——读《寻找有意义的教育》有感
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摘要
蔡朝阳,是一位立志公民教育、践行普世价值的中学老师。走进《寻找有意义的教育》一书,我读到了他从教十多年来对社会发展的关注,对当下中国教育的思索,以及对人本身成长的关切。
作者
张雪萍
机构地区
绩溪县适之中学
出处
《教育文汇》
2015年第12期34-35,共2页
关键词
公民教育
意义
生命
普世价值
社会发展
中国教育
老师
中学
分类号
G417 [文化科学—教育技术学]
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蔡朝阳.
人物简介——蔡朝阳[J]
.读写月报(新教育),2010(9).
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蔡朝阳:以自由看待教育[J]
.福建教育,2016,0(2).
3
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.湖南教育(中旬)(B),2014(9):28-31.
4
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5
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草根教育 回归教育本质——以《雷雨》为例[J]
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6
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魏书生在今天仍然有价值[J]
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.当代教育科学,2005(4):47-49.
8
孔方.
“70后”的崛起——中国“70后”教师的非典型报道[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2011(1):6-11.
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