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摘要
上周末给学生布置的语文作业是写微小说或微剧本,结果交上来的作业让我想死的心都有。我无法跟这样的文字一起生活。要想活下去,必须改善我的生存环境——改善学生的写作状况,就是改善我的生存环境。
作者
熊芳芳
机构地区
广州外国语学校
出处
《美文(青春写作)》
2015年第7期50-53,共4页
关键词
故事
古人
作业
学生
环境
分类号
X24 [环境科学与工程—环境科学]
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美文(青春写作)
2015年 第7期
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