扬琴教学之我见

本文就扬琴教学进行了较为深入的研究与探讨。笔者结合自身在扬琴教学中的经验,提出了"监听、多想、巧练、快慢结合练、段落连贯练"五种较为合理的教学方法;同时,还提出了"先视唱,再视奏"的重要性,为此,总结了"口唱、脑听、耳想、心记、手划拍"的教学参考;给出了相应的解决方案。