“才能并非天生”——浅谈铃木的教育理念

铃木教学法是世界四大著名教学法之一,其中"才能并非天生"的教育理念自提出以来,在音乐教育领域便产生了广泛而深刻的影响。本论文主要阐述"才能并非天生"的主要内容、培养才能的几点要求以及这一理念在当下社会中存在的意义与不足之处。