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浅谈初中音乐课程资源的开发与利用
被引量:
6
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摘要
初中音乐教育应在使用现有的音乐教材的前提下,适当增加一些适合自身学校情况的课程,合理利用课堂以外的其他资源,包括学校、家庭和社会中所有有助于提高学生音乐素质的资源。
作者
王雅坤
机构地区
包头市高新区第三中学
出处
《戏剧之家》
2015年第8期218-218,共1页
Home Drama
关键词
初中音乐
课程资源
开发
利用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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