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对高校青年教师讲授生物化学课程的思考
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摘要
根据高校人才培养目标,结合我校护理专业本科生学习的心理特点,对高校青年教师讲授生物化学课程的教学内容和教学方法进行了思考,并对课程教学建设提出了相应的建议,希望能够提高高校青年教师讲授生物化学课程的水平,激发学生的学习兴趣,达到提高教学质量的目的。
作者
刘静
机构地区
西安外事学院医学院
出处
《青年与社会(下)》
2015年第6期46-46,共1页
Youth and Society
关键词
青年教师
生物化学
护理专业
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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青年与社会(下)
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