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对高校青年教师讲授生物化学课程的思考

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摘要 根据高校人才培养目标,结合我校护理专业本科生学习的心理特点,对高校青年教师讲授生物化学课程的教学内容和教学方法进行了思考,并对课程教学建设提出了相应的建议,希望能够提高高校青年教师讲授生物化学课程的水平,激发学生的学习兴趣,达到提高教学质量的目的。
作者 刘静
出处 《青年与社会(下)》 2015年第6期46-46,共1页 Youth and Society
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