高校-社区联动下外语服务模式创新研究——以建立社区外语服务站为例

语言学习的终极目的是将其运用于实践，然而高校的外语学子社会实践经验较少，仍存在与社会脱节的现象。文章通过实证调研，结合文献研究、案例分析等研究方法，综合利用社会学、教育学、统计学等学科知识，以高校社区外语服务站为载体，为创新其服务模式提出整体性构建，使其能成为满足不同需求的定期与不定期、实地与虚拟场所、社区内与跨社区等创新型服务模式，实现高校和社区双方共赢。