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善用西藏生资源,上好思想政治课
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摘要
思想政治课是一门智育和德育内在统一的社会学科,而理论性强,与学生的经验世界相距较远一直是影响政治课效果的重要顽疾。西藏生作为一类特殊的学生资源,在民族宗教政策、经济文化差异教育等方面可以变为得天独厚的课程资源,帮助教师实现课程功能和育人功能的更好实现。
作者
肖晓锋
机构地区
西安中学
出处
《青年与社会(下)》
2015年第6期152-152,共1页
Youth and Society
关键词
课程资源
显性德育
西藏生
认同感
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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