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创新中提高遗传学实验教学质量的途径探析
被引量:
1
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摘要
立足大学生创新能力的培养,对遗传学实验教学创新的必要性进行了讨论,并全面思考和分析了教学内容、方式方法在创新中遇到的问题,追其根源,就解决这些问题提出一系列可行的改革措施,不仅提高学生对遗传学实验知识的掌握,也培养学生的创新能力。
作者
吕瑜峰
董世瑞
王素英
机构地区
天津商业大学生物技术与食品科学学院
出处
《安徽农业科学》
CAS
2015年第20期389-390,共2页
Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金
生物工程天津市品牌专业建设项目
关键词
遗传学
实验课
创新能力
分类号
S-01 [农业科学]
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