期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学分析中两个重要定理的见解
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在学习数学分析中,Riemann积分和数项级数这两块非常重要,但是对于初学者却不是很容易理解其中所含的原理,这篇文章对其中可能存在的问题做一下说明与补充.
作者
朱建华
孟新柱
机构地区
山东科技大学数学与系统科学学院
出处
《数学学习与研究》
2015年第11期143-143,145,共2页
关键词
RIEMANN积分
数项级数
研究与解析
分类号
O171-4 [理学—基础数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
包虎.
正项级数对数判别法的极限形式[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2011,27(1):3-4.
被引量:1
2
姬小龙,王锐利.
正项级数的Raabe对数判别法[J]
.高等数学研究,2007,10(3):7-9.
被引量:8
二级参考文献
5
1
钱泽平,孙胜先.
一般项为幂指函数的级数的审敛法[J]
.大学数学,2005,21(2):85-87.
被引量:11
2
唐翠娥.
级数敛散性的拉阿贝判别法的推广[J]
.大学数学,2005,21(2):132-134.
被引量:13
3
[苏]I.M.菲赫金哥茨著,叶彦谦等译.微积分学教程(第二卷)[M].北京:人民教育出版社,1959,263-280
4
[苏]吉米多维奇著,廖良文,许宁译.数学分析习题集[M].合肥:安徽人民出版社,2005,230-268
5
包虎.
广义积分的对数判别法[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),1999,15(S1):3-5.
被引量:1
共引文献
7
1
姬小龙,王锐利.
正项级数的Gauss指标判别法[J]
.数学的实践与认识,2008,38(11):207-209.
被引量:5
2
刘志高.
交错级数的对数判别法[J]
.大学数学,2010,26(2):194-196.
被引量:11
3
曾亮.
两类正项级数敛散性判别法的改进及推广[J]
.河北北方学院学报(自然科学版),2010,26(5):14-17.
4
蔺小林,李仲博,刘侃.
多项交错级数敛散性的判定方法[J]
.陕西科技大学学报(自然科学版),2013,31(2):150-154.
5
房庆祥,刘雪山,杨伟能,张媛.
交错级数收敛性判别法[J]
.大学数学,2014,30(5):82-86.
被引量:3
6
郝乐.
关于正项级数敛散性的判别法序列[J]
.沈阳大学学报(自然科学版),2015,27(2):166-169.
7
朱强.
交错级数的一种审敛方法[J]
.中国城市经济,2010(12X):245-245.
1
周木生,王庚.
数学软件融入到微积分教学中的模式初探[J]
.重庆师范大学学报(自然科学版),2005,22(1):78-80.
被引量:8
2
黄智莉.
浅析数学新课程改革[J]
.科技信息,2011(17).
3
雷标.
工程流体力学实验课程教学改革理论与实践[J]
.科技信息,2012(21):5-5.
被引量:3
4
徐海虎.
基于数学复习课的几点思考[J]
.数学之友,2010,24(8):6-6.
5
李海鹏.
汽轮机叶片断裂机理分析[J]
.装备制造技术,2016(6):205-206.
被引量:2
6
黄宝宏,杨立春.
主成分与因子分析在体育教学评价应用中的统计学分析[J]
.中国西部科技,2009,8(5):79-81.
被引量:2
7
靳根明.
高激发核物质液-气相变与核温度[J]
.原子核物理评论,1998,15(4):227-236.
被引量:8
8
杨瑛,郑文轩.
物理实验数据误差处理中存在问题的探讨[J]
.中国科技信息,2007(2):242-243.
9
胡继华,尹明德,方德广.
客车车身骨架的有限元分析[J]
.机械制造与自动化,2006,35(5):16-19.
10
辛延波,胡琪,牛栋华,郑晓虎,时洪亮,王玫,肖志松,黄安平,Zhang Zhi-Bin.
二维材料中的氢隧穿研究进展[J]
.物理学报,2017,66(5):1-12.
被引量:1
数学学习与研究
2015年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部