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思维导图MindMapper——玩转数学的魔方
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摘要
思维导图在教育领域引起了极大的反响,并在教学实践中得到了广泛的应用.它在对学生提供先行组织者、进行抛锚式教学、复习总结等教学过程中都表现出自己独特的优势.本文在分析思维导图的国内外应用现状基础上,挖掘思维导图在教学中应用的优点,同时结合具体的应用软件——思维导图Mind Mapper初步探索思维导图在教学过程中的应用.
作者
贺欣新
机构地区
武进清英外国语学校
出处
《数学学习与研究》
2015年第11期150-150,共1页
关键词
MIND
MAPPER
思维导图
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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