期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

时代发展视阈下好教师的评价标准及具体释义分析

下载PDF

导出

摘要按照习近平总书记的讲话,在时代发展视阈下,论述好教师的"四有"评价标准,并对好教师的"四有"评价标准进行了具体释义分析,对新时期广大教师如何成长为好教师具有重要的实践指导意义。

作者陈志超

机构地区朝阳师范高等专科学校

出处《辽宁师专学报（社会科学版）》 2015年第3期122-123,130,共3页 Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

关键词好教师评价标准释义分析

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话.中国教育报,2014-09-10(02).
2陈志超.教师职业道德践行的影响因素与对策[J].辽宁科技大学学报,2014,37(2):214-218. 被引量：2
3评论员.教师精神的生动诠释[N].中国教育报,2013-07-22(01).
4中国教育新闻网.http://www.jyb.cn/rdu/xxjsyrkm/yuyl/.
5评论员.高尚师德的生动诠释[N].中国教育报,2012-05-15(01).

二级参考文献8

1赵建军,孙玫.新时期教师职业道德新要求探析[J].中国民族教育,2007(1):21-22. 被引量：2
2张春铭.斩断伸向孩子的黑手[N]中国教育报,2013.
3谢长英,赖新华.浅谈教师职业道德建设[J].教育与职业,2008(12):138-139. 被引量：7
4凃力,罗小龙.近五年教师职业道德研究综述[J].西南交通大学学报（社会科学版）,2011,12(3):127-131. 被引量：14
5田丽丽,靳贵珍.试论徐特立的教师观及其启示[J].徐特立研究（长沙师范专科学校学报）,2011(2):15-18. 被引量：1
6章雪颖.从中小学讲坛走出的杰出人物[J].中国教师,2011(11):35-39. 被引量：1
7王清风.试论教师职业道德评价机制的建构[J].青海师范大学学报（哲学社会科学版）,2011,33(6):131-133. 被引量：3
8陈启刚.教育惩罚不可弃[J].中小学管理,2003(4):14-17. 被引量：25

共引文献1

1陈菊香.深化“两学一做”助推师德师风建设[J].现代国企研究,2016(18).

1罗树华.学习的释义[J].当代教育科学,2003(15):44-45.
2释义[J].高考（数语外）,2004(5):49-49.
3王红梅.落实素质教育培养创新意识[J].小学教学研究（理论版）,2013(9):84-85.
4经典勤学格言[J].读写算（小学中年级）,2010(11):10-11.
5张淑玉.浅谈促进学生学习的教学[J].沧州师范学院学报,2004,20(3):91-91.
6王身佩.学习策略释义[J].河南教育学院学报（哲学社会科学版）,2004,23(4):43-46. 被引量：10
7《三字经》释义（一）[J].阅读与作文（小学高年级版）,2016,0(3):24-25.
8邓敏.中职计算机多媒体教学存在的问题与应对策略[J].考试周刊,2015,0(61):107-107. 被引量：2
9向凌虎.对教师知识积累的思考[J].青海师专学报,2009,29(3):76-77. 被引量：4
10邓兵.学校内涵发展呼唤优质教育[J].科学咨询,2013(41):4-5. 被引量：1

辽宁师专学报（社会科学版）

2015年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部