摘要
加强和培养学生的跨文化意识已成为英语教学界的一项共识。从甘肃省回族地区英语教学的现状出发,针对英语教学中文化因素的缺失,从跨文化意识与英语语言、与国际交流、与学生英语语用能力的关系三方面,详细探讨了培养学生跨文化意识的必要性,提出在英语教学中通过转变英语教学理念、提高教师文化素养、运用新型教学模式、应用对比方法、创新英语教学环境等策略来培养学生的跨文化意识,旨在对提高学生的跨文化意识有所启示。
出处
《河南广播电视大学学报》
2015年第2期86-88,共3页
Journal of Henan Radio & TV University
基金
2014年度甘肃省哲学社会科学规划项目"甘肃省回族地区外语教学现状调查研究"(项目编号:14YB114)的阶段性研究成果