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引导学生设计简易实验记录表

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摘要在小学阶段，由于学生认知水平有限，自行设计实验记录表有一定难度，所以在平时学习中，很多老师常常给学生提供现成的实验记录表。那么，怎样引导学生设计简易实验记录表呢？

作者徐文达

机构地区山东省临沂市教育局教科研中心

出处《湖北教育（科学课）》 2015年第4期50-51,共2页 The Science Teaching

关键词设计实验记录表学生引导水

分类号 O4-4 [理学—物理]

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湖北教育（科学课）

2015年第4期

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