“比较韧性”实验改进

《比较韧性》一课中，教师要组织学生“探究木条、金属条和塑料条（也可以是木制、金属制和塑料制尺子）的柔韧性”这一实验活动。实验要求学生分组操作，教材上提供的实验材料和方法如图1所示。