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高职学生职业素养教育的内涵与实施途径研究
被引量：
4
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摘要
职业素养决定了高职学生的就业竞争力和职业生涯发展。基于职业素养的内涵对高职学生职业素养现状及职业素养教育的主要内容进行分析和梳理,探讨高职学生职业素养教育的实施途径与策略。
作者
谭狄溪
机构地区
浙江国际海运职业技术学院
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2015年第3期12-14,共3页
Journal of Chongqing College of Electronic Engineering
关键词
高职学生
职业素养
内涵体系
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
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