摘要
伴随新课程标准改革进程的不断深入，高中数学内容也渐渐开始同大学数学内容紧密联系，有的甚至把大学生数学当成是高中数学知识的一个延伸．加之，近些年来，反三角函数、微积分与三角方程、向量、数列极限以及概率统计、矩阵等知识均被不同程度的纳入到高中数学学生中，大大加大了高中数学教学的难度．
出处
《中学生数理化（高考理化）》
2015年第8期27-27,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
