摘要
构建高效的物理课堂，是为了让学生在较短的时间内，获得较多的知识，有效节约时间，提升能力．传统课堂教学中，向时间要效率，往往不容易落实．随着新课改的进行，以三维教学目标为指导，提升学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，让学生在单位时间内产生最大的收益，这是每个物理教师应该着手解决的问题，也是构建高效课堂的关键所在．基于此，本文从激发学生学习物理的兴趣、了解学生、注重平时的积累、运用信息技术这四方面论述分析构建初中物理高效课堂．
出处
《中学生数理化（高考理化）》
2015年第8期77-77,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
