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因为体验所以精彩——浅谈体验式教学在初中数学中的应用被引量：2

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摘要体验式学习是学生主动建构的重要学习方式,让学生在学习活动中结合具体情境来发现问题、分析问题、解决问题至关重要.在让学生进行体验学习时教师要让学生明确体验什么、如何体验,从而学会体验,使学生在体验中更好的成长.

作者高爱红

机构地区江苏南通市如东县新光中学

出处《数学教学通讯（初等教育）》 2015年第7期17-18,共2页

关键词初中数学体验式学习精彩课堂

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（初等教育）

2015年第7期

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