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校本视角下中职教师《专业标准》基本理念解读

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摘要 从校本出发,对《专业标准》的基本理念进行解读,提出:师德为先,中职教师专业建设的灵魂;学生为本,中职教育的出发点;能力为重,中职教师专业建设的核心;终身学习,中职教师专业可持续发展需要。领会基本理念的内涵对中职学校有效实施《专业标准》起引领作用,并有效推动中等职业学校教师专业发展。
作者 孔祥富
出处 《职教通讯》 2015年第16期21-25,共5页 Communication of Vocational Education
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参考文献7

二级参考文献2

  • 1联合国教科文组织.学会生存[M].北京:教育科学出版社,1996..
  • 2"面向21世纪教师教育对策研究"课题组.新世纪师范大学的使命[J].华东师范大学学报(教育科学版),2000,18(3):39-46. 被引量:33

共引文献558

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