摘要
人才培养质量是高职中澳合作办学项目的生命线。在分析中澳合作办学项目内部质量保障体系建设诸多不足的基础上,提出六项建设策略:建立组织管理机构和规章制度;注重以本土化教材开发为重心的能力本位课程建设;加强层级化教学管理与监控;优化评价主体多元化的考核激励机制;打造国际化师资和管理队伍;提高学生管理服务水平。旨在提升中澳合作办学项目的人才培养质量和办学水平。
出处
《职教通讯》
2015年第17期4-6,共3页
Communication of Vocational Education
基金
2014年浙江省高校教科规划课题"高职中外合作办学质量保障体系建设实践研究--以宁波TAFE学院为例"(项目编号:2014SCG320)
2014年度宁波市哲学社会科学规划课题"宁波高职中澳合作办学内部质量保障体系‘本土化’建设研究"(项目编号:G14-ZC10)
