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“专接本”教育的问题与对策——以河北省为例 被引量:1

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摘要 河北省"专接本"教育自开始以来,完善了职业教育的体系,也为专科生提供了升学的机会,具有特殊的意义与价值。随着专接本教育的不断发展壮大,学生个人问题、学校教学问题、社会对专接本学生的接受程度等问题随之而来。通过对"专接本"教育中出现的问题进行反思,提出一系列相应的解决措施,形成对专接本教育的新认识。
出处 《职教通讯》 2015年第17期7-9,共3页 Communication of Vocational Education
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