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媒介融合背景下儿童图书出版研究——以美国学乐出版社为例 被引量:4

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摘要 儿童图书市场一直以来是出版业重点关注的领域,而美国学乐出版社(Scholastic)是著名的儿童图书出版商和发行商,也是儿童教育领域的技术领头人。随着互联网和各类移动终端的发展,图书内容的传播媒介不再局限于纸质图书;对于儿童来说,单一图文结合的纸质书远不如声效画面结合的电脑等有吸引力。本文就学乐出版社将图书出版、游戏开发以及教育产业相结合的跨媒介平台进行分析,试图在媒介融合背景下,探索儿童出版的跨媒介经营新出路。
作者 姜枫
机构地区 四川天地出版社
出处 《新闻世界》 2015年第6期237-239,共3页 News World
  • 相关文献

参考文献4

  • 1孟建、招远珂,《新闻传播学教学改革模式与改革范式》[J].《国际新闻界》,2006(7).
  • 2陈浩文:《再论"媒介融合"》,http://media.people.Com.cn/GB/40628/5575331.html.
  • 3http://game.people.com.cn/n/2013/0608/c48662二21792065.hmal.
  • 4恽如伟,李艺.面向实用的电子教育游戏界定及特征研究[J].远程教育杂志,2008,26(5):75-78. 被引量:48

二级参考文献10

共引文献47

同被引文献56

引证文献4

二级引证文献9

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