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借助信息技术优势 促进中职数学教学 被引量:1

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摘要 中职数学的学科特点决定了其内容的抽象性,再加之中职学生的基础较弱、学习习惯较差,使得中职师生的教与学都遇到了极大的困难。而信息技术的发展,为中职课堂教学效果的提高提供了可能性。探讨应用信息技术提高数学课程教学效果的途径和手段,并从多媒体课件、计算机网络、专业融合等方面阐述信息技术在教学中的应用,从而真正体现"以学生为本"的教育理念,为学生搭建自主学习、协作学习的平台。
作者 许玮玮
出处 《职教通讯》 2015年第18期31-32,共2页 Communication of Vocational Education
  • 相关文献

参考文献5

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  • 4李明锋.WebQuest促进学生创造性思维发展的研究[D].济南:山东师范大学,2012.
  • 5杨晓丽.网络环境下的学习模式初探[J].中国教育信息化(基础教育),2008(6):33-35. 被引量:5

二级参考文献5

共引文献4

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

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