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不被表象所迷惑——做一个懂心理学的班主任 被引量:1

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摘要 班主任的工作是烦琐的,每天都会处理若干大大小小、班里班外的事务。但是,即便是同一件事,在不同的班主任眼里都会有不同的认知和不同的解决方式。在系统学习了心理学相关知识后,我发现自己在处理班级事务的过程中显得更为成熟。我能够用更为科学和人本的眼光去洞察事情背后隐含的深层次原因,然后加以分析,进而更加有效地帮助学生克服心理障碍和解决问题。下面两个案例,让我见证了心理学的魅力。
作者 殷振洋
出处 《班主任》 2015年第7期29-30,共2页
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