摘要
企业识别系统设计教学是一项较为复杂的教学任务,除了教师要具备强大的专业能力之外,还需要恰当运用教学模式。现有的教学模式虽然能够在一定程度上开展企业识别系统设计教学工作,但与理想中的教学效果还存在一些差距,必须通过一些可行的方法来优化企业识别系统设计教学,才能提高教学效率。合作网模式是一种新型的、高校的教学模式,合作网模式在企业识别系统设计教学中的运用,能够发挥显著的作用,帮助企业识别系统设计教师优化教学效果,培养更多的企业识别系统设计专业人才。
出处
《产业与科技论坛》
2015年第9期172-173,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
西南科技大学教育教学改革与研究项目"<合作网模式>--企业识别系统设计教学模式的创新探索"(编号:14xn0060)研究成果