教学公开课要避免“课托”现象

公开课上,众多学校领导和老师前来听课。老师提问：“有谁知道台湾盛产哪些水果？”学生非常踊跃地回答。学生甲：“香蕉。”同学乙：“凤梨。”同学丙：“槟榔。”同学丁：“西瓜。”……学生们把该说的水果差不多都说了,唯独少了菠萝。老师有点着急。他决定再问一次,还有什么水果？这时,一名学生举手准备回答问题。老师这才松了一口气。