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浅析现代远程学员的工学矛盾
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摘要
"工学矛盾"一直是困扰成人教育的难题,也是现代远程教育者和学员渴望破解的一个难题,多年来一直影响着成人院校教学水平的提高,影响着学员的进步。本文从影响工学矛盾的主观因素、客观因素和社会因素等方面与大家进行探讨,希望能对解决此类问题有所帮助。
作者
齐嵘
机构地区
包头广播电视大学
出处
《现代农村科技》
2015年第13期62-63,共2页
基金
内蒙古广播电视大学青年专项课题<现代远程教育学生学习困难分析及对策探究>(项目批准号:IMRTVU-YSR1405)研究成果
关键词
现代远程学习
工学矛盾
对策建议
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G720 [文化科学—成人教育学]
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