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小学数学教学存在的问题与改进策略
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摘要
近年来,随着新课标的深入实施,小学数学教学在不断进行改革,教师的教学方法、教学理念及教学模式有了很大转变,并收到了较好的教学效果。但是由于受传统应试教育影响,小学数学教学仍存在一定的问题,需要引起广大教师的注意,并积极采取措施加以改进,以提高小学数学教学质量。本文阐述了小学数学的重要性,分析了小学数学教学过程存在的问题,并就如何提高教学质量提出了建议。
作者
霍刚子
机构地区
河北省石家庄市栾城区陈朝宇学校
出处
《现代农村科技》
2015年第13期69-69,共1页
关键词
小学数学
存在问题
改进策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
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